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Autoconcepto y ansiedad: diferencias entre niños y niñas en una muestra clínica de TDAH

Otros títulos:

Self-concept and anxiety: differences between boys and girls in a clinical sample of ADHD

Autor(es) y otros:
Martínez Cañamero, LauraAutoridad Uniovi; Fernández Cueli, MarisolAutoridad Uniovi; García Fernández, TrinidadAutoridad Uniovi; Areces Martínez, Debora; González Castro, María PalomaAutoridad Uniovi
Fecha de publicación:
2021
Versión del editor:
http://www.doi.org/10.23923/j.rips.2021.01.047
Citación:
Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, 12(2), p. 90-99 (2021); doi:10.23923/j.rips.2021.01.047
Descripción física:
p. 90-99
URI:
http://hdl.handle.net/10651/61752
ISSN:
2171-2069; 1989-9246
DOI:
10.23923/j.rips.2021.01.047
Patrocinado por:

Beca predoctoral “Severo Ochoa” del Gobierno del Principado de Asturias (BP19-022)

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