Programa anual para un departamento de orientación, propuesta de innovación educativa: comunidad de investigación solidaria
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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
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En el presente trabajo se busca reflejar los diferentes conocimientos adquiridos tras haber cursado el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. Inicialmente se expondrá una reflexión sobre la formación recibida en la facultad y el período de prácticas en un centro educativo, de forma que sirva para contextualizar el resto del trabajo. Posteriormente, se muestra un Programa Anual para un Departamento de Orientación compuesto por quince actuaciones, cinco por cada ámbito, de las cuales se desarrollan seis en mayor profundidad. Asimismo, y a partir de una de estas actuaciones, se ha propuesto un proyecto de innovación que trata de responder a una necesidad detectada en el centro de prácticas. El objetivo de esta propuesta de innovación es mejorar la orientación académica y profesional recibida por los y las estudiantes.
En el presente trabajo se busca reflejar los diferentes conocimientos adquiridos tras haber cursado el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. Inicialmente se expondrá una reflexión sobre la formación recibida en la facultad y el período de prácticas en un centro educativo, de forma que sirva para contextualizar el resto del trabajo. Posteriormente, se muestra un Programa Anual para un Departamento de Orientación compuesto por quince actuaciones, cinco por cada ámbito, de las cuales se desarrollan seis en mayor profundidad. Asimismo, y a partir de una de estas actuaciones, se ha propuesto un proyecto de innovación que trata de responder a una necesidad detectada en el centro de prácticas. El objetivo de esta propuesta de innovación es mejorar la orientación académica y profesional recibida por los y las estudiantes.
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