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Enseñanza y aplicación de los test de condición física en Educación Secundaria: Una propuesta basada en el Modelo de Educación Deportiva

dc.contributor.authorCarriedo Cayón, Alejandro 
dc.contributor.authorMéndez Giménez, Antonio 
dc.contributor.authorFernández Río, Francisco Javier 
dc.contributor.authorCecchini Estrada, José Antonio 
dc.date.accessioned2021-06-29T08:58:06Z
dc.date.available2021-06-29T08:58:06Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationCultura, Ciencia y Deporte, 15(46), p. 529-540 (2020); doi:10.12800/CCD.V15I46.1644
dc.identifier.issn1696-5043
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/59223
dc.format.extentp. 529-540
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofCultura, Ciencia y Deporte
dc.rights© Carriedo Cayón et al.
dc.rightsCC Reconocimiento 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceScopus
dc.source.urihttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85099316574&doi=10.12800%2fCCD.V15I46.1644&partnerID=40&md5=506f00ac148c0387bc82a948a623d129
dc.titleEnseñanza y aplicación de los test de condición física en Educación Secundaria: Una propuesta basada en el Modelo de Educación Deportiva
dc.title.alternativeTeaching and Assessment of physical fitness in Secondary Education: A proposal based on the Sport Education Model
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.doi10.12800/CCD.V15I46.1644
dc.type.dcmitext
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.12800/CCD.V15I46.1644
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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