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El proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario

dc.contributor.authorRodríguez González, Raquel 
dc.contributor.editorRodríguez González, Raquel 
dc.contributor.editorHernández García, Jesús 
dc.contributor.editorFernández Fernández, Samuel 
dc.date.accessioned2020-07-16T07:05:56Z
dc.date.available2020-07-16T07:05:56Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationRodríguez González, R. (2004). El proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario. En Rodríguez González, R. et al. (eds.) Docencia universitaria: orientaciones para la formación del profesorado (pp. 19-51). Oviedo : Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación
dc.identifier.isbn84-88828-23-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55845
dc.format.extentpp. 19-51
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación
dc.relation.ispartofDocencia universitaria: orientaciones para la formación del profesorado
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=4153303
dc.titleEl proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario
dc.typebook partspa


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