| dc.contributor.advisor | González Suárez, Manuel | |
| dc.contributor.author | López López, Covadonga | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-20T12:42:21Z | |
| dc.date.available | 2017-06-20T12:42:21Z | |
| dc.date.issued | 2017-06-12 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/42841 | |
| dc.description.abstract | Para este trabajo fin de máster hemos elaborado una programación didáctica para la asignatura de Lengua castellana y Literatura de 4º ESO, que plantea las líneas a seguir durante el curso 2016/2017 en cuanto a organización, secuenciación, metodología y evaluación de la materia, enmarcándose en la actual legislación educativa. Presentamos también un proyecto de innovación que se entrecruza con la programación, pues incide en el enfoque comunicativo que se pretende potenciar en la asignatura mediante la mejora de la comunicación no verbal de sus alumnos y, además, pauta la 8431102721 de sus contenidos y actividades. | spa |
| dc.format.extent | 101 | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional | |
| dc.rights | © la autora | |
| dc.subject | Programación | spa |
| dc.subject | Innovación | spa |
| dc.title | Programación didáctica para lengua castellana y literatura de 4º ESO y proyecto de innovación: talleres para la mejora de la expresión oral. | spa |
| dc.type | master thesis | spa |
| dc.rights.accessRights | embargoed access | |
