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El empleo de textos periodísticos para el trabajo con contenidos léxico-semánticos en el aula de ELE
| dc.contributor.advisor | Núñez Ramos, Rafael | |
| dc.contributor.author | Valdés Lizano, Miguel Ángel | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-22T06:15:14Z | |
| dc.date.available | 2015-07-22T06:15:14Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/32067 | |
| dc.description | El trabajo toma como base el Enfoque Léxico de Lewis y otras aportaciones teóricas en la enseñanza de L2. | spa |
| dc.description.abstract | El presente trabajo evalúa empíricamente una propuesta de actividad para promover el aprendizaje autónomo del léxico, a partir del empleo de textos periodísticos en el aula de ELE. | spa |
| dc.format.extent | 86 p. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Español como Lengua Extranjera | |
| dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.title | El empleo de textos periodísticos para el trabajo con contenidos léxico-semánticos en el aula de ELE | spa |
| dc.type | master thesis | spa |
| dc.rights.accessRights | open access |
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