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Enseñando educación ético-cívica a través del ágora virtual

dc.contributor.advisorPeña Calvo, José Vicente 
dc.contributor.authorFernández Pérez, Thais
dc.date.accessioned2014-06-20T12:31:36Z
dc.date.available2014-06-20T12:31:36Z
dc.date.issued2014-06-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/27632
dc.description.abstractPropuesta de Programación didáctica e innovación educativa para la asignatura de Educación Ético-Cívica, cursada en 4º de ESO.spa
dc.format.extent137spa
dc.language.isospa
dc.publisherThais Fernández Pérezspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEducación ético-cívicaspa
dc.subjectSecundariaspa
dc.titleEnseñando educación ético-cívica a través del ágora virtualspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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Nombre:
TFM_Fernández Pérez, Thais.pdf
Tamaño:
956.6Kb
Formato:
PDF

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