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La dimensión filosófica, científica y pedagógica de la obra de José María Cagigal

dc.contributor.advisorCecchini Estrada, José Antonio 
dc.contributor.authorGonzález González-Mesa, Carmen 
dc.contributor.otherCiencias de la Educación, Departamento de 
dc.date.accessioned2013-06-14T10:15:39Z
dc.date.available2013-06-14T10:15:39Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.otherhttps://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=180417
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/16776
dc.description.abstractEl objetivo central de esta tesis es analizar la obra de J. M. Cagigal desde el ámbito de la educación física y el deporte, así como su repercusión en el desarrollo de la educación física en España. Siguiendo una metodología hermenéutica, el trabajo se ha centrado en el estudio de las dimensiones pedagógicas, científicas y filosóficas de la educación física y el deporte, las bases antropofilosóficas de la concepción de la actividad física como necesidad básica humana en la obra de J. M. Cagigal. El contenido de nuestro trabajo se ha estructurado en cuatro fases: 1. Fase.- prospección para el vaciado bibliográfico y compilación de todo el legado escrito. 2. Fase.- inventariar, ordenar, clasificar y agrupar por temas, toda la obra escrita. 3. Fase.- establecer las líneas ideológicas y aproximación a su pensamiento. 4. Fase.- análisis crítico y reflexión final. Las fuentes utilizadas han sido los libros y artículos publicados por el autor objeto de estudio tanto en España como en el extranjero, y las conferencias y ponencias pronunciadas por el en diferentes países.
dc.format.extent348 p.
dc.language.isospa
dc.titleLa dimensión filosófica, científica y pedagógica de la obra de José María Cagigalspa
dc.typedoctoral thesisspa
dc.local.notesTesis 1997-072


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  • Tesis [7361]
    Tesis doctorales leídas en la Universidad de Oviedo

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