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La literatura juvenil anglosajona: traducciones españolas (siglo XX)

dc.contributor.advisorRodríguez Palomero, M. Fernanda
dc.contributor.authorFernández López, Marisa
dc.contributor.otherFilología Anglogermánica y Francesa, Departamento de 
dc.date.accessioned2013-06-06T11:40:44Z
dc.date.available2013-06-06T11:40:44Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.otherhttps://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=145761
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/15606
dc.description.abstractLa llamada literatura infantil y juvenil (lij), especialmente aquella destinada a adolescentes, constituye una parte importante de la producción editorial mundial. Los países de habla inglesa, sobre todo Gran Bretaña y Estados Unidos, han sido pioneros en este campo durante el s.XX. Las características especiales de la lij, nos llevan a estudiar en primer lugar aquellos factores que la diferencian del resto de la literatura para, a continuación, realizar un examen de los métodos de análisis a aplicar en el estudio. Una vez elegida la metodología, se plantea la realización de un estudio diacrónico de los sistemas literarios inglés/español (lij). Al ser el presente un estudio del tipo generalista se confeccionon un catálogo de las obras de lij de habla inglesa producidas en el s.XX y editadas en España a partir de 1949. El estudio de este catálogo ha permitido realizar un doble trabajo: un estudio estadístico que muestra las tendencias en España en el campo que nos ocupa y una revisión del material editado en España en el periodo analizado. De esta forma ha sido posible reconstruir la evolución de la traducción de la lij contemporánea de habla inglesa en España. Con la información obtenida se decidió qué obras debían estudiarse. La parte final del trabajo recoge análisis de los tm seleccionados.
dc.language.isospa
dc.titleLa literatura juvenil anglosajona: traducciones españolas (siglo XX)spa
dc.typedoctoral thesisspa
dc.local.notesTesis 1994-033/I-II


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  • Tesis [7486]
    Tesis doctorales leídas en la Universidad de Oviedo

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