Cómo identificar materiales y recursos didácticos para un aprendizaje basado en proyectos

dc.contributor.author	Álvarez Pérez, Luis	spa
dc.contributor.author	Madera García, Marta	spa
dc.contributor.author	González Castro, María Paloma	spa
dc.contributor.author	Rodríguez Pérez, Celestino	spa
dc.contributor.author	Álvarez, Urbano	spa
dc.contributor.author	Fernández Cueli, Marisol	spa
dc.date.accessioned	2013-01-30T12:08:54Z
dc.date.available	2013-01-30T12:08:54Z
dc.date.issued	2011	spa
dc.identifier.citation	Álvarez Pérez, Luis; Madera, Marta; González Castro, Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino; Álvarez, Urbano; Fernández Cueli, Marisol. Cómo identificar materiales y recursos didácticos para un aprendizaje basado en proyectos. Atención temprana 0-3 años: (primer ciclo de infantil). España: CEPE, 2011, p.121-132. ISBN: 978-84-7869-817-2.	spa
dc.identifier.isbn	9788478698172	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/11612
dc.identifier.uri	http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=455292	spa
dc.format.extent	p. 121-132	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Ciencias de la Educación Preescolar y Especial	spa
dc.relation.ispartof	Atención temprana 0-3 años: (primer ciclo de infantil), propuesta educativa / coord. Por Luis Álvarez Pérez	spa
dc.rights	(c) Ciencias de la Educación Preescolar y Especial	spa
dc.source	DIALNET	spa
dc.title	Cómo identificar materiales y recursos didácticos para un aprendizaje basado en proyectos	spa
dc.type	book part	spa
dc.identifier.local	20110845	spa

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