Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Now showing items 21-25 of 25

Teachers’ perception of disruptive behaviour in the classrooms

Álvarez Martino, Eva; Álvarez Hernández, Marina; Castro Pañeda, María Pilar; Campo Mon, María Ángeles; González González-Mesa, Carmen (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2016)
Tipologías modales multivariadas y rendimiento académico en el ciclo inicial E.G.B.

Álvarez Hernández, Marina (1991)
Tipologías multivariadas y rendimientos académicos

Castro Pañeda, María Pilar; Martín del Buey, Francisco de Asís; Álvarez Hernández, Marina; Campo Mon, María Ángeles (Psicoex, 1993)
¡¡¡Vamos a tratar de aclararnos con las altas capacidades!!!

Álvarez Hernández, Marina (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2020)
Visión de los especialistas en pedagogía terapéutica de la integración del alumnado inmigrante

Álvarez Martino, Eva; Campo Mon, María Ángeles; Castro Pañeda, María Pilar; Álvarez Hernández, Marina (2009)