Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

; Arias Pérez, Jorge Luis

; Méndez López, Marta

(2010)

Atención temprana 0-3 años: (primer ciclo de infantil), propuesta educativa / coord. por Luis Álvarez Pérez

(Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011)

Atención y activación

; González-Pumariega Solís, Soledad

(Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 1999)

Attention Deficit Hyperactivity Disorder, differential diagnosis with blood oxygenation, beta/theta ratio, and attention measures

; López, Ángel; Fernández Cueli, Marisol

Rodríguez Pérez, Celestino

(Elsevier España, 2013)

Attentional functions and trait anxiety in children with ADHD

; García Fernández, Trinidad

(2014)

El autismo : evaluación e intervención educativa

(Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 1996)

Autoconcepto y su relación con la alineación de los ejes visuales

; Vallejo Seco, Guillermo

(Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias, 1998)

Autoconcepto, proceso de atribución causal y metas académicas en niños con y sin dificultades de aprendizaje

González-Pienda García, Julio Antonio

; González-Pumariega Solís, Soledad

; García, Marta; González Castro, María Paloma

; González Cabanach, Ramón; Valle Arias, Antonio (2000)

Banco de actividades para aprender a construir Hypertextos

Núñez Pérez, José Carlos

Rodríguez Pérez, Celestino

(Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2014)

El cociente intelectual y el género como factores mediadores en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y las dificultades de aprendizaje

; Álvarez García, David

; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén

Fernández, Gerardo; Madera, Marta; Avello, Isabel; García Matamala, Begoña; Álvarez García, David

(2009)

Cómo ajustar el sistema de evaluación

; Vicente Domínguez, Lorena María

(Madrid : CEPE, 2011, 2011)

Cómo enseñar a supervisar la propia comprensión lectora

González-Pumariega Solís, Soledad

; García Rodríguez, Marta Soledad

(Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 1998)

Cómo identificar materiales y recursos didácticos para un aprendizaje basado en proyectos

; Madera García, Marta; González Castro, María Paloma

; Álvarez, Urbano; Fernández Cueli, Marisol

(Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011)

Cómo introducir estrategias metodológicas adaptadas

Rodríguez Pérez, Celestino

; García Matamala, Begoña; Fernández, Gerardo; Timoneda Gallart, Carme; Mayoral Rodríguez, Sílvia; Álvarez Pérez, Luis

(CEPE, 2011)

Cómo pasar de lo asistencial a lo própiamente educativo

Madera, Marta; Rodríguez Pérez, Celestino

; Vicente Domínguez, Lorena María

; Avello, Isabel (CEPE, 2011)

Competencias matemáticas y control ejecutivo en estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y Dificultades de Aprendizaje de las Matemáticas

; Fernández Cueli, Marisol

; Cabeza Soberón, María Lourdes; Álvarez Pérez, Luis

(2014)

Componentes de la motivación : evaluación e intervención académica

; Hernández García, Jesús

González-Pienda García, Julio Antonio

; Soler Vázquez, Enrique (Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 1998)

Comprensión de problemas aritméticos en alumnos con y sin éxito

; González-Pumariega Solís, Soledad

(1999)

Conceptualización del Trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH)

; Vicente Domínguez, Lorena María

; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén

; Álvarez García, David

; Cerezo Menéndez, Rebeca

(GEU, 2010)

Conducta hiperactiva y habilidad visual