Browsing by author "Rodríguez Pérez, Celestino"

Attention deficit/hyperactivity disorder and anxiety: Implications of comorbidity on executive function deficits

Fernández Cueli, Marisol

; González Castro, María Paloma

; García Fernández, Trinidad

; Areces Martínez, Debora; Loew, S.; Rodríguez Pérez, Celestino

(2016)

Attentional functions and trait anxiety in children with ADHD

Rodríguez Pérez, Celestino

; González Castro, María Paloma

; García Fernández, Trinidad

; Núñez Pérez, José Carlos

; Álvarez Pérez, Luis

(2014)

Bebras-based assessment for computational thinking (BBACT)

Santa Engracia de Pedro, Juan José

; Rodríguez Muñiz, Luis José

; García Fernández, Trinidad

; Rodríguez Pérez, Celestino

; Palop, Belén (2024-09-27)

Can serious games measure your cognitive profile in adults? An innovative proposal to evaluate and stimulate cognitive skills

Garmen, P.; Areces Martínez, Débora

; García Fernández, Trinidad

; San Pedro Veledo, Juan Carlos

; Rodríguez Pérez, Celestino

(2022)

El cociente intelectual y el género como factores mediadores en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y las dificultades de aprendizaje

Rodríguez Pérez, Celestino

; Álvarez García, David

; González Castro, María Paloma

; González-Pienda García, Julio Antonio

; Núñez Pérez, José Carlos

; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén

; Álvarez Pérez, Luis

(2009)

Cómo identificar materiales y recursos didácticos para un aprendizaje basado en proyectos

Álvarez Pérez, Luis

; Madera García, Marta; González Castro, María Paloma

; Rodríguez Pérez, Celestino

; Álvarez, Urbano; Fernández Cueli, Marisol

(Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011)

Cómo introducir estrategias metodológicas adaptadas

Rodríguez Pérez, Celestino

; García Matamala, Begoña; Fernández, Gerardo; Timoneda Gallart, Carme; Mayoral Rodríguez, Sílvia; Álvarez Pérez, Luis

(CEPE, 2011)

Cómo pasar de lo asistencial a lo própiamente educativo

Madera, Marta; Rodríguez Pérez, Celestino

; Núñez Pérez, José Carlos

; Vicente Domínguez, Lorena María

; González Castro, María Paloma

; Avello, Isabel (CEPE, 2011)

Comparison between two continuous performance tests for identifying ADHD: traditional vs. virtual reality

Rodríguez Pérez, Celestino

; Areces Martínez, Debora; García Fernández, Trinidad

; Fernández Cueli, Marisol

; González Castro, María Paloma

(2018)

Competencias matemáticas y control ejecutivo en estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y Dificultades de Aprendizaje de las Matemáticas

González Castro, María Paloma

; Rodríguez Pérez, Celestino

; Fernández Cueli, Marisol

; Cabeza Soberón, María Lourdes; Álvarez Pérez, Luis

(2014)

Componential analysis of self-regulated strategy instruction in writing:online instruction and assessment

Rodríguez Málaga, Lucía

(2021-02-25)

Con-vivencia: una experiencia a través de la música

García Rodríguez, Lucía (2018-06-14)

Conceptualización del Trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH)

González Castro, María Paloma

; Álvarez Pérez, Luis

; Rodríguez Pérez, Celestino

; Vicente Domínguez, Lorena María

; Núñez Pérez, José Carlos

; González-Pienda García, Julio Antonio

; Álvarez García, David

; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén

; Cerezo Menéndez, Rebeca

(GEU, 2010)

Conductual Evaluation of Executive Functioning in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Reading Disabilities: Utility of the Brief Scale (Gioia Et Al., 2000) Adaptated into Spanish

García Fernández, Trinidad

; González Castro, María Paloma

; Fernández Cueli, Marisol

; Rodríguez Pérez, Celestino

(2012)

El consenso de normas de aula y su relación con bajos niveles de violencia escolar = Consensus on classroom rules and its relationship with low levels of school violence

Álvarez García, David

; Dobarro González, Alejandra

; Rodríguez Pérez, Celestino

; Núñez Pérez, José Carlos

; Álvarez Pérez, Luis

(2013)

Coping with stress in parents of children with developmental disabilities

Bujnowska, Anna M.; Rodríguez Pérez, Celestino

; García Fernández, Trinidad

; Areces Martínez, Debora; Marsh, Nigel V. (2021)

Coping, academic engagement and performance in university students

Vizoso, Carmen; Rodríguez Pérez, Celestino

; Arias Gundín, Olga (2018)

Creativity and Executive Functions: assessment, development and inclusive perspectives in virtual reality contexts

Pasarin Lavín, Tania

(2024-12-16)

Creativity and perceived multiple intelligences as predictors of scholastic aptitude in primary education

Fernández Alba, María Estrella

; García Fernández, Trinidad

; Gómez, Cristina; Areces Martínez, Debora; Rodríguez Pérez, Celestino

(2019)

Desarrollo moral y educación

Caso Fuertes, Ana María de; Pacheco Sanz, Deilis Ivonne; García Sánchez, Jesús Nicasio; Marbán Pérez, Josefina Milagros; Rodríguez Pérez, Celestino

(Pirámide, 2009)

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Desarrollo moral y educación ﻿

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