Docencia práctica inclusiva en ciencias morfológicas: la visión del profesorado

dc.contributor.author	Valle Suárez, Eva María del
dc.contributor.author	García Díaz, Montserrat
dc.contributor.author	Navarro Incio, Ana María
dc.date.accessioned	2023-10-16T12:05:34Z
dc.date.available	2023-10-16T12:05:34Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Valle Suárez, E. M. del, García Díaz, M., Navarro Incio, A. M. (2023). Docencia práctica inclusiva en ciencias morfológicas: la visión del profesorado. En L. Villalustre Martínez y M. Fernández Cueli (coords.). Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa (pp. 171-176). Oviedo: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones
dc.identifier.isbn	978-84-18482-94-6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/69716
dc.format.extent	p. 171-176	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones	spa
dc.relation.ispartof	Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights	© 2023 Universidad de Oviedo
dc.rights	© Los autores
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Docencia práctica inclusiva en ciencias morfológicas: la visión del profesorado	spa
dc.type	book part	spa
dc.rights.accessRights	open access
dc.relation.ispartofURI	https://hdl.handle.net/10651/69692
dc.type.hasVersion	VoR

Capítulos de libros [5901]
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Departamento de Morfología y Biología Celular que incluye las áreas de Anatomía y Embriología Humana, Biología Celular e Histología
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