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Fomentando el bienestar emocional: propuesta de formación docente en habilidades socioemocionales para el alumnado de Formación Profesional Básica

dc.contributor.advisorPérez Herrero, María del Henar 
dc.contributor.authorGonzález Regodeseves, Raquel
dc.date.accessioned2023-07-26T08:17:21Z
dc.date.available2023-07-26T08:17:21Z
dc.date.issued2023-07-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/69181
dc.description.abstractEl presente Trabajo Fin de Máster aborda un programa anual de orientación educativa y profesional para un Departamento de Orientación de un centro de secundaria y una propuesta de innovación en la formación dirigida a los docentes de Formación Profesional Básica (FPB), centrándose en el manejo de habilidades socioemocionales. Ambas propuestas surgieron como resultado de una reflexión y análisis de las necesidades identificadas en el centro educativo donde se llevaron a cabo las prácticas del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, especializado en Orientación Educativa.
dc.format.extent122 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleFomentando el bienestar emocional: propuesta de formación docente en habilidades socioemocionales para el alumnado de Formación Profesional Básicaspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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