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La formación de los futuros maestros de lengua extranjera frente a la violencia escolar

dc.contributor.authorÁlvarez García, David 
dc.contributor.authorÁlvarez Pérez, Luis 
dc.contributor.authorNúñez Pérez, José Carlos 
dc.contributor.authorGonzález Castro, María Paloma 
dc.contributor.authorGonzález-Pienda García, Julio Antonio 
dc.contributor.authorRodríguez Pérez, Celestino 
dc.contributor.editorÁlvarez Teruel, José Daniel
dc.contributor.editorPellín Buades, Neus
dc.contributor.editorTortosa Ybáñez, María Teresa
dc.date.accessioned2020-07-10T08:22:14Z
dc.date.available2020-07-10T08:22:14Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationÁlvarez García, D., Álvarez Pérez, L., Núñez Pérez, J. C., González Castro, P., González-Pienda García, J. A., Rodríguez Pérez, C. (2009). La formación de los futuros maestros de lengua extranjera frente a la violencia escolar. En J. D. Álvarez Teruel (et al.) (Eds.), VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi (pp. 316-321). Alicante: Universidad de Alicante
dc.identifier.isbn978-84-692-5510-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55648
dc.format.extentp. 316-321
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Alicante, Vicerrectorado de Planificación Estratétiga y Calidad
dc.relation.ispartofVII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=3154996
dc.titleLa formación de los futuros maestros de lengua extranjera frente a la violencia escolar
dc.typebook partspa


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