Identificación de problemas de conducta y emocionales en niños prematuros en el ámbito de atención primaria
Otros títulos:
Identification of behavioural and emotional problems in premature children in the primary care setting
Fecha de publicación:
2019
Versión del editor:
Citación:
Atencion Primaria (2019); doi:10.1016/j.aprim.2018.11.005
ISSN:
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Este proyecto de investigación ha sido financiado económicamente gracias a las Ayudas a la Investigación Clínica y Epidemiológica en Pediatría otorgadas por la Fundación «Ernesto Sánchez Villares» en el año 2016 para Leticia Alcántara-Canabal (Proyecto 05/2016); por la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación y el Ministerio de Economía Industria y Competitividad del Gobierno de España PSI2015-73111-EXP, PSI2017-90806-REDT y PSI2017-83893-R; y el Programa «Severo Ochoa» de Ayudas Predoctorales, para Cristina Fernández-Baizán, de la Consejería de Cultura y Deporte del Principado de Asturias (España) PA-17-PF-BP16090.
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