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Repositorio de la Universidad de Oviedo. > Investigación > Publicaciones UniOvi > Congresos en UniOvi > XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10651/50084

Title: Patios dinámicos: inclusión social en contexto educativo para niños con trastorno del espectro del autismo
Author(s): Fernández Lagar, Gey
Advisor: Rodríguez Martín, Alejandro
Issue date: 2017
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
Format extent: p. 505-511
URI: http://hdl.handle.net/10651/50084
ISBN: 978-84-16664-50-4
Appears in Collections:XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades

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