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La integración en el aula desde la materia de Lengua Castellana y Literatura. Programación Didáctica 1ºESO.

dc.contributor.advisorLada Ferreras, Ulpiano 
dc.contributor.authorMartínez Rodríguez, Rosa
dc.date.accessioned2017-07-24T06:35:09Z
dc.date.available2017-07-24T06:35:09Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/43536
dc.description.abstractEl siguiente trabajo consta de cuatro partes. En primer lugar se expone una reflexión sobre las prácticas realizadas en el centro escolar donde también se recogen aspectos referentes al máster. En segundo lugar se encuentra el Proyecto de Innovación que trata de la integración en el aula a través de una educación intercultural, con este proyecto se busca no solo que los alumnos y alumnas mejoren su relación sino también la de sus familias con el centro, este proyecto surge de la observación durante mis prácticas y el conocimiento que he obtenido durante las asignaturas del Máster. Las actividades correspondientes al Proyecto de Innovación están propuestas para realizarse en grupo, en todas se busca informar a los alumnos sobre otras culturas y realidades distintas a las suyas, de esta manera serán personas más libres y tolerables. Las actividades se incluyen dentro de la programación ya que se trabajan los contenidos marcados para la asignatura y las competencias a desarrollar. En tercer lugar se muestra una programación anual enfocada a un curso de 1º ESO que contiene doce unidades didácticas. El cuarto y último apartado son las conclusiones personales sobre ciertos aspectos del trabajo realizado.spa
dc.format.extent109 p.spa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights© la autora
dc.subjectIntegración 1º ESOspa
dc.titleLa integración en el aula desde la materia de Lengua Castellana y Literatura. Programación Didáctica 1ºESO.spa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsembargoed access


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