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Repositorio de la Universidad de Oviedo. > Trabajos académicos > Trabajos Fin de Máster >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10651/42883

Title: Tertulias literarias dialógicas en una programación de lengua castellana y literatura para 4º ESO
Other title: Dialogical literary gatherings in a 4º ESO spanish language and literature course planning
Author(s): Abascal Bustillo, Sara
Advisor: Fernández González, María del Pilar
Keywords: Programación didáctica
Innovación docente
Issue date: Jun-2017
Series/Report no.: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Format extent: 130
Abstract: Este trabajo tendrá dos partes claramente diferenciadas. Así pues, la primera parte constará de una reflexión crítica de la formación recibida y las prácticas realizadas en un centro de Educación Secundaria, teniendo en cuenta lo enriquecedora que se muestra esta experiencia y la relación que tiene con las asignaturas cursadas en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. La segunda parte se basará en una innovación educativa y en una programación didáctica que tenga que ver con esta. La programación que se propone va dirigida a un grupo de 4º ESO, y la innovación versa sobre tertulias literarias dialógicas. Con esta no se intenta mejorar solo el acercamiento del alumnado al canon literario, sino también su comprensión oral y escrita, su expresión oral y el clima de aula para avanzar en la construcción de una verdadera comunidad educativa en el centro.
Embargo date: 2050
URI: http://hdl.handle.net/10651/42883
Appears in Collections:Trabajos Fin de Máster

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