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Repositorio de la Universidad de Oviedo. > Trabajos académicos > Trabajos Fin de Máster >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10651/31531

Title: Aprender a través de hemerotecas: una propuesta para la mejora del trabajo autónomo
Author(s): González Fernández, Jorge
Advisor: Rodríguez Infiesta, Víctor Alfonso
Keywords: Trabajo Fin de Máster
Issue date: Jun-2015
Series/Report no.: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Format extent: 97
Abstract: El Trabajo de Fin de Máster se estructura en tres bloques bien diferenciados. La primera parte aborda una valoración general del Máster, elaborando una pequeña síntesis de las asignaturas cursadas en el mismo, y vinculándolas con el Practicum realizado. Asimismo, se relatarán algunos de los conocimientos y experiencias adquiridos a lo largo del Máster. El segundo apartado, el más extenso de todos, recoge una propuesta de la programación didáctica para el curso de 1º de Bachillerato de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo. Finalmente, el tercer bloque detalla una propuesta de innovación para la misma materia que el apartado anterior. El proyecto se centra en la recogida de información por parte del alumnado de materiales en hemerotecas, pretendiendo así que la clase tenga un primer contacto con la labor investigadora. El objetivo final de la propuesta es motivar al alumnado y despertar interés en el análisis y estudio de la historia.
URI: http://hdl.handle.net/10651/31531
Appears in Collections:Trabajos Fin de Máster

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