Jovellanos : político ilustrado y teórico de la educación

dc.contributor.author	Rodríguez Neira, Teófilo
dc.date.accessioned	2014-08-22T07:40:19Z
dc.date.available	2014-08-22T07:40:19Z
dc.date.issued	1999
dc.identifier.citation	Aula Abierta, 74, p. 111-128 (1999)
dc.identifier.issn	0210-2773
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/28239
dc.description.abstract	Jovellanos, como sucede con la Ilustración, ha sido interpretado y leído desde muchos puntos de vista. Estas páginas son una aproximación a sus escritos intentando descubrir el modelo de racionalidad que aplica a la práctica educativa y a su concepción general de la educación. Se intenta aproximarlo a la revolución industrial y a los procesos que esa revolución implica.	spa
dc.format.extent	111-128	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación
dc.relation.ispartof	Aula Abierta, 74	spa
dc.rights	(c) Universidad de Oviedo
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Jovellanos : político ilustrado y teórico de la educación	spa
dc.type	journal article
dc.rights.accessRights	open access

This item is protected with a Creative Commons License