Una aproximación a la didáctica de la lengua y de la literatura

dc.contributor.author	Hernández García, Jesús
dc.date.accessioned	2014-06-18T11:10:40Z
dc.date.available	2014-06-18T11:10:40Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier.citation	Aula Abierta, 75, p. 113-134 (2000)
dc.identifier.issn	0210-2773
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/27582
dc.description.abstract	En este artículo se señalan y comentan aspectos referentes al concepto, delimitación, objetivos, etc., de la Didáctica de la Lengua y de la Literatura, una disciplina que, aunque en los últimos años se ha desarrollado y ampliado su campo de conocimiento, aún está en proceso de formación y en busca de sus propias señas de identidad, a la vez que necesitada de una relación más directa y fluida con la realidad inmediata del aula.	spa
dc.format.extent	113-134	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación
dc.relation.ispartof	Aula Abierta, 75	spa
dc.rights	(c) Universidad de Oviedo
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Una aproximación a la didáctica de la lengua y de la literatura	spa
dc.type	journal article
dc.rights.accessRights	open access

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