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Issue DateTitleAuthor(s)
2013Can images transform a poem? "When I Heard the Learn'd Astronomer": An example of a poetry picturebookNeira Piñeiro, María del Rosario
2016Children as implied readers in poetry pictureBOOKs: The adaptation of adult poetry for young readersNeira Piñeiro, María del Rosario
30-May-2012La competencia comunicativa en el aula de inglés : la dimensión intercultural a través de las TICGutiérrez Becerril, María
2018La competencia comunicativa en el grado de maestro/a en educación infantil y primaria. Una propuesta de criterios de desempeño como referencia-marco para su análisis y evaluaciónNeira Piñeiro, María del Rosario; Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz; Pérez Ferra, Miguel
2017Competencias comunicativas y digitales impulsadas en escuelas rurales elaborando digital storytellingMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Neira Piñeiro, María del Rosario
2012Un cuento y tres poemasNeira Piñeiro, María del Rosario
2018Designing a picture-book rating scale for preschool education: an experience training future teachers as mediatorsMartín Macho Harrison, Ana; Neira Piñeiro, María del Rosario
2013Didactic experiences with blogs in training teachers: Writing in digital media to develop professional competencesNeira Piñeiro, María del Rosario; Villalustre Martínez, Lourdes; Moral Pérez, María Esther del
2010La escritura para medios audiovisuales en el área de lengua castellana y literatura y su contribución al desarrollo de las competencias básicasNeira Piñeiro, María del Rosario
2016Estrategias publicitarias para jóvenes: advergaming, redes sociales y realidad aumentadaMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Neira Piñeiro, María del Rosario
2012Innovaciones con blogs: desarrollo de competencias del futuro maestro y bienestar subjetivo docenteNeira Piñeiro, María del Rosario; Villalustre Martínez, Lourdes; Moral Pérez, María Esther del
2016Instruments to measure competences in digital storytelling design at preschool and primary education: The CINEMA projectMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Neira Piñeiro, María del Rosario
2013The interactive digital whitebord within the CLIL classroomSaavedra Tuñón, Mónica
7-Jun-2001Literatura y cine: el discurso narrativo fílmicoNeira Piñeiro, María del Rosario
2016Minors trapped in the magical world of augmented reality, advergaming and social networksMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Neira Piñeiro, María del Rosario
2018Mobile devices for literary education in teacher training: An innovative experience with m-learningNeira Piñeiro, María del Rosario
21-Jul-2015La música a través de la enseñanza de AICLE como facilitadora en la adquisición de las destrezas orales de una lengua extranjeraGamarra San Miguel, Patricia
Feb-2015Nursery rhymes for content and language integrated learning in preschool educationHaces Tamés, Blanca
2014Oportunidades de las TIC para la innovación educativa en las escuelas rurales de AsturiasMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Neira Piñeiro, María del Rosario
2018Percepción docente del desarrollo emocional y creativo de los escolares derivado del diseño colaborativo de digital storytellingMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Neira Piñeiro, María del Rosario
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