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2005Actitudes de los maestros ante las necesidades educativas específicasCampo Mon, María Ángel; Castro Pañeda, María Pilar; Álvarez Martino, Eva; Álvarez Hernández, Marina
2007Actitudes hacia la integración de los alumnos inmigrantes en AsturiasCampo, María Ángeles; Álvarez Hernández, Marina; Castro Pañeda, Pilar; Álvarez Martino, Eva
6-Oct-2009¿De la mano a la razón? Cuerpo, mano, cerebro y concienciaÁlvarez Martino, Eva
2012Diseño metodológico para la elaboración de estadísticas de la Prueba de Acceso a la UniversidadRodríguez Muñiz, Luis José; Torres Manzanera, Emilio; Álvarez Martino, Eva
2016Disruptive behaviours from teacher’s perception: Validating a scale = Conductas disruptivas desde la óptica del docente: Validación de una escalaÁlvarez Hernández, Marina; Castro Pañeda, María Pilar; González González-Mesa, Carmen; Álvarez Martino, Eva; Campo Mon, María Ángel
2003Filosofía de la psicología, de Pedro Chacón Fuertes (ed.)Álvarez Martino, Eva
2008Funcionamiento de la integración en la Enseñanza Secundaria Obligatoria según la percepción del profesoradoÁlvarez Martino, Eva; Álvarez Hernández, Marina; Castro Pañeda, María Pilar; Campo Mon, María Ángel; Fueyo Gutiérrez, Eva
2010Funcionamiento de la integración en la enseñanza según la percepción de los maestros especialistas en Pedagogía TerapéuticaCampo Mon, María Ángel; Castro Pañeda, María Pilar; Álvarez Martino, Eva; Álvarez Hernández, Marina; Torres Manzanera, Emilio
2011El laberinto de la continuidad en G.W. Leibniz: el filósofo de los principiosÁlvarez Martino, Eva
2005La situación de los alumnos extranjeros vista por los maestros de primariaCampo Mon, María Ángel; Álvarez Hernández, Marina; Castro Pañeda, María Pilar; Álvarez Martino, Eva
2017Modality of combined-education enrollment according to the teachers' perception: validation of a scale = Modalidad de escolarización combinada desde la óptica de los profesionales de la educación: validación de una escalaCastro Pañeda, María Pilar; González González-Mesa, Carmen; Álvarez Martino, Eva; Álvarez Hernández, Marina; Campo Mon, María Ángel
2016Teachers’ perception of disruptive behaviour in the classroomsÁlvarez Martino, Eva; Álvarez Hernández, Marina; Castro Pañeda, María Pilar; Campo Mon, María Ángel; González González-Mesa, Carmen
2009Visión de los especialistas en pedagogía terapéutica de la integración del alumnado inmigranteÁlvarez Martino, Eva; Campo Mon, María Ángel; Castro Pañeda, María Pilar; Álvarez Hernández, Marina
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