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20183x2 achievement goals, friendship and affectivity in physical education: age-gender differencesMéndez Giménez, Antonio; García Romero, Cristina; Cecchini Estrada, José Antonio
2014La coeducación en los recreos : propuesta de intervención didáctica en Educación Física atendiendo a las relaciones de género entre los estudiantes, mediante el uso del material autoconstruidoGarcía Romero, Cristina
5-Apr-2019Estudio longitudinal y transversal de metas de logro 3x2 y autodeterminación en el contexto de la educación físicaGarcía Romero, Cristina
2018Metas de Logro 3x2, Inteligencia Emocional y Relaciones Sociales en el Contexto de la Educación FísicaMéndez Giménez, Antonio; Cecchini Estrada, José Antonio; García Romero, Cristina
2020Papel predictivo de las metas de logro 3x2 sobre la necesidad de autonomía en Educación FísicaGarcía Romero, Cristina; Méndez Giménez, Antonio; Cecchini Estrada, José Antonio
2016Perceptions of Primary School students about the self-made material of Physical Education classGarcía Romero, Cristina
2020Profiles of Emotional Intelligence and Their Relationship with Motivational and Well-being Factors in Physical EducationMéndez Giménez, Antonio; Cecchini Estrada, José Antonio; García Romero, Cristina
2018Relaciones entre metas de logro 3 × 2 y satisfacción de la necesidad psicológica básica de competenciaCecchini Estrada, José Antonio; Méndez Giménez, Antonio; García Romero, Cristina
2018Validación del Cuestionario de Inteligencia Emocional en Educación FísicaCecchini Estrada, José Antonio; Méndez Giménez, Antonio; García Romero, Cristina
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