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2015Análisis e inducción de la capacidad verbal del naming por emparejamientoCarnerero Roldán, José Julio
13-Feb-2015Análisis e inducción de la capacidad verbal del naming por emparejamientoCarnerero Roldán, José Julio
1991Análisis funcional de la conducta verbal con técnicas de condicionamiento operantePérez González, Luis Antonio
2018Analysis of apparent demonstrations of responding in accordance with relational frames of sameness and oppositionAlonso Álvarez, Benigno; Pérez González, Luis Antonio
1994Las clases funcionales de estímulos y el control contextual en discriminaciones condicionalesPérez González, Luis Antonio
2008Common control by compound samples in conditional discriminationsPérez González, Luis Antonio; Alonso Álvarez, Benigno
2005Cómo enseñar a niños con autismo a hacer preguntas funcionalmente relevantes : una réplica sistemáticaWilliams, Gladys; Pérez González, Luis Antonio; Madeira, Jacqueline Marilac; Menéndez Suárez, Susana
2008Concept formation based on value relations evaluated with a matching-to-sample procedurePérez González, Luis Antonio
2017Contextual control over equivalence and nonequivalence explains apparent arbitrary applicable relational responding in accordance with sameness and oppositionAlonso Álvarez, Benigno; Pérez González, Luis Antonio
2011Derived control by compound and single stimuli in a matching-to-sample task in childrenAlonso Álvarez, Benigno; Pérez González, Luis Antonio
1992Las discriminaciones condicionales como procesos básicos de aprendizaje del lenguajeMenéndez Cuartas, Ana M.; Pérez González, Luis Antonio
2015Effect of Learning Tacts or Tacts and Intraverbals on the Emergence of Intraverbals About Verbal CategorizationBelloso Díaz, Carlota; Pérez González, Luis Antonio
2014Emergence of Complex Intraverbals Determined by Simpler IntraverbalsPérez González, Luis Antonio; Belloso Díaz, Carlota; Caramés Méndez, María; Alonso Álvarez, Benigno
2016Emergence of Intraverbals with Antonyms Derived From Relations with Verbal and Nonverbal StimuliPérez González, Luis Antonio; García Asenjo, Lorena
2018Emergence of intraverbals with categories as responses after learning intraverbals with elements in reverse stimulus-response functionsPérez González, Luis Antonio; Salameh, J.; García Asenjo, Lorena
2019Emergence of Naming Relations and Intraverbals after Auditory Stimulus Pairing: Effects of Probing the Listening Skill FirstCarnerero, J. J.; Pérez González, Luis Antonio; Osuna, G.
2016Emergence of Symmetrical Intraverbals Facilitated by Learning Skills With the Intraverbal ResponsesBelloso Díaz, Carlota; Pérez González, Luis Antonio
17-Nov-2010La emergencia de discriminaciones condicionales complejas y su relación con la equivalencia de estímulosAlonso Álvarez, Benigno
28-Mar-2012Enseñanza y adquisición de las capacidades de toma de perspectiva visualGarcía Asenjo, Lorena
1999Equivalence class formation in elderly personsPérez González, Luis Antonio; Moreno Sierra, Vanessa
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