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2009Academic goals and learning quality in higher education studentsValle Arias, Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; González Cabanach, Ramón; González-Pienda García, Julio Antonio; Rodríguez Martínez, Susana; Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca; Muñoz Cadavid, M. A.; Cerezo Menéndez, Rebeca
2009Adaptación de un programa de promoción de estrategias de autorregulación del aprendizaje a las TICSCerezo Menéndez, Rebeca; Núñez Pérez, José Carlos; Rosário, Pedro; González-Pienda García, Julio Antonio; Álvarez García, David; Álvarez Pérez, Luis; González Castro, María Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
2009Adaptación de un programa de promoción de estrategias de autorregulación del aprendizaje a las TICSCerezo Menéndez, Rebeca; Núñez Pérez, José Carlos; Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca; González-Pienda García, Julio Antonio; Álvarez García, David; Álvarez Pérez, Luis; González Castro, María Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
2012Adaptación en las plataformas de e-Learning a través de la hipermedia adaptativaSánchez Santillán, Miguel
2010Un análisis de los modelos teóricos actuales de escritura y su relación con el Transtorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)Rodríguez Pérez, Celestino; González Castro, María Paloma; Álvarez Pérez, Luis; Cerezo Menéndez, Rebeca; García Sánchez, Jesús Nicasio; González-Pienda García, Julio Antonio; Álvarez García, David; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
9-Feb-2016Análisis paramétrico de las variables cognitivo perceptivas en normolectores y disléxicos evolutivosRamos Tresguerres, Alfredo Enrique
2018Analysis of Instructional Programs in Different Academic Levels for Improving Self-Regulated Learning SRL through Written TextRosário, Pedro; Núñez Pérez, José Carlos; Rodríguez Pérez, Celestino; Cerezo Menéndez, Rebeca; Fernández Alba, María Estrella; Tuero Herrero, Ellián; Högemann, Julia
2016Applying data mining to discover common learning routes in moodle = Aplicando minería de datos para descubrir rutas de aprendizaje frecuentes en MoodleBogarín Vega, Alejandro; Romero Morales, Cristóbal; Cerezo Menéndez, Rebeca
8-Jan-2019Aprendizaje autorregulado y logro académico en estudiantes universitarios: Un estudio de medidas repetidasAmieiro López, Natalia
5-Feb-2016Aprendizaje de habilidades sociales y enseñanza específica de interacciones sociales en niños con autismo y síndrome de Asperger: respuestas flexibles y emergencia de nuevas habilidades de comunicaciónAntuña Cerredo, Blanca
May-2018Atención al "Síndrome de estar quemado" en el profesorado de Enseñanza Secundaria ObligatoriaGracia Herrero, Beatriz
2011Cómo realizar una estimulación educativa temprana mediante objetivos de aprendizajeGonzález Castro, María Paloma; Cerezo Menéndez, Rebeca; Fernández Cueli, María Soledad; Fernández Cañedo, Gerardo; Sánchez, Isabel
2010Conceptualización del Trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH)González Castro, María Paloma; Álvarez Pérez, Luis; Rodríguez Pérez, Celestino; Vicente Domínguez, Lorena María; Núñez Pérez, José Carlos; González-Pienda García, Julio Antonio; Álvarez García, David; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén; Cerezo Menéndez, Rebeca
2016The context does matter: Relationship between abandoning university degree and contextual variablesEsteban García, María; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén; Tuero Herrero, Ellián; Cerezo Menéndez, Rebeca; Núñez Pérez, José Carlos
2018Dificultades de aprendizaje en educación superior: Un reto para la comunidad universitariaGómez Santos, Cristina; Fernández Alba, María Estrella; Cerezo Menéndez, Rebeca; Núñez Pérez, José Carlos
2018Discovering learning processes using inductive miner: A case study with learning management systems (LMSs)Bogarín Vega, Alejandro; Cerezo Menéndez, Rebeca; Romero, Cristobal
2009Diseño y ejecución de un programa de prácticas para la asignatura 'psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar' a través del campus virtual de la Universidad de OviedoÁlvarez García, David; Álvarez Pérez, Luis; Núñez Pérez, José Carlos; Cerezo Menéndez, Rebeca; González Castro, María Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino
2009Diseño y ejecución de un programa de prácticas para la asignatura "psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar" a través del campus virtual de la Universidad de OviedoÁlvarez García, David; Álvarez Pérez, Luis; Núñez Pérez, José Carlos; Cerezo Menéndez, Rebeca; González Castro, María Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino; González García, Jesús Avelino
2011Diversidad en el aprender en la adolescenciaBernardo Gutiérrez, Ana Belén; Fernández Alba, María Estrella; Cerezo Menéndez, Rebeca; González-Pienda García, Julio Antonio; Martín Bravo, Carlos
Jun-2014La educación artística a través de la distorsión. Programación didáctica de educación plástica y visualGarcía Ledo, Rocío
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